Student historii oraz etnologii i antropologii kulturowej w ramach Kolegium MISH na Uniwersytecie Warszawskim. Zajmuje się problematyką Ziem Odzyskanych, metodologią historii mówionej, studiami nad pamięcią i dziedzictwem, a także muzealnictwem. Członek Stowarzyszenia Naukowego Collegium Invisibile, niegdyś stypendysta, a dziś tutor Krajowego Funduszu na rzecz Dzieci.